Глава 2. Почему у нас все получится
Первый поток курса о публикациях я назвала «Продающие тексты». Пригласила принять участие своих друзей, знакомых.
Старт потока пришелся на 6 апреля, это была первая тяжелая неделя всеобщего карантина. Мне захотелось в период пандемии предоставить ребятам возможность для созидания, а не чтения новостей и просмотра чужих лент.
Откликались не все. Основной причиной были две фразы: мне некогда этим заниматься, я не умею писать. Поэтому в самом начале курса я провела с ребятами очень простой урок по убеждениям.
Каждый из нас имеет собственные представления о своих навыках. Причем не все эти знания о себе достоверны. Кому-то учитель русского языка сказала: «Пишешь, как курица лапой». Кому-то тренер объявил: «Научись выражать свои мысли, а потом уже о победе говори».
Фраза про время «мне некогда, времени нет» у меня всегда вызывает улыбку. Мало кто из говорящих такое выполняет хотя бы пятую часть дел, что успевают за день, к примеру, мамы двоих детей. Или работающие мамы.
Все, что мы хотим создать в качестве препятствий, мы обязательно создадим. По всей видимости, в этот период наше желание начать делать слишком маленькое.
Поэтому, высказываемые вслух причины могут быть примерно такими: «Где я, и где авторский стиль», «Я и объявление на авито не напишу, не то, что продающий текст», «Дети не дадут сосредоточиться», «Найму копирайтера, мне все сделают».
Это реальные фразы, которые говорили до начала работы в курсе ребята, ставшие звездами, в первую очередь, для самих себя!
По факту, за такими словами всегда есть другой смысл: «Вдруг у меня не получится», «У нас в роду не было писателей», «Я боюсь высказывать свое мнение», «А если меня осудят или будут троллить».
Страх – это то, что останавливает, защищает нас в этой жизни.
А еще, там, где страшно, обычно много энергии.
Вспомните любой ваш подвиг: маленький или большой. Что вы ощущали, когда сделали то, чего от себя не ожидали? К примеру, поездка на высокой скорости. Или подъем на фуникулере. Или «американские горки». Наверняка, вы чувствовали невероятный прилив сил, радость, восторг!
Ту самую обратную сторону «страшной энергии».
В одном из курсов, которые я постоянно прохожу для повышения собственного уровня, было сложное задание: необходимо было выйти в людное место и спеть песню. Записанный на видео ролик выступления прислать в качестве доказательства выполненного задания.
У меня получилось, причем, несколько раз.
Та же самая ситуация была с выходом в свет моей первой книги «Как я прожила год с Ицхаком Пинтосевичем». Когда написала, долго не могла отправить в издательство. Казалось, меня будут обсуждать, высказываться отрицательно. Конечно, было и такое, в разных формах – от простой критики до обидных фраз.
Но то, что я ощущаю от пользы, которую принесла десяткам читателей, гораздо мощнее.
Ребята, с которыми я постоянно работаю над их стилем, ученики моих курсов, которые «расписались» благодаря постоянной практике, получают истинное удовольствие от возможности выражать себя, создавать новые веяния и, таким образом, жить эмоционально и ярко.
Совершенству нет предела. Никто не может создать стандарты, рамки для творчества. Все, что вы хотите выразить – ваше собственное желание, продиктованное либо необходимостью переходить на новый уровень жизни, либо необходимостью оставить след на планете, создать пример действий вашим детям.
И то, что вы будете выкладывать хотя бы один пост в пару дней, формулировать свои мысли с применением инструментов, которые вы возьмете в моей книге, позволит вам достичь любых ваших целей в творчестве.
Учиться, практиковать, тестировать новые способы и приемы – очень круто, это затягивает и создает для вас новую потоковую энергию.
И сегодня я хочу сказать вам:
- Вы точно умеете писать. Все мы в школе писали сочинения и изложения.
- У вас точно будет возможность создавать любые тексты. Создайте намерение и делайте маленькие шаги каждый день.
- У вас точно есть свой авторский стиль. Я проверила это тремя потоками выпускников курса. У всех были разные варианты публикаций и личных историй, и у всех жизнь открылась с новой – творческой! – стороны.
- Вас точно будут обсуждать. И в положительном, и, иногда, в отрицательном смысле. Но пусть попробуют создать хотя бы строчку сами – все те, кто говорит о ваших текстах плохо. Перед вами – чистый лист, и вы его наполнили своей силой и ценностями.
- У вас точно все получится! Я верю, знаю, поддержу!
И ваша миссия, которую вы сформулировали в задании к 1 главе, будет вам содействовать.
Задание
- Напишите маленький текст о том, что встретили глазами, когда встали из-за компьютера.
- Напишите текст от лица противоположного пола. Тема: как нам мужчинам/женщинам плохо живется.
Примеры для задания 1 (из работ участников).
Яркое пятно на зеленой траве! Это стоит оранжевый бетоновоз в ожидании своего звездного часа, чтобы привезти бетон на строительную площадку!
*****
Сейчас, сидя на карантине, мне пришлось оборудовать себе рабочее место. И выбрала его, как кошка:) Сижу около окна, и видно мне сразу все: и спальню, и коридор, и кухню.
Утро! Сижу работаю за компьютером, медленно открывается дверь из спальни, отвлеклась, поднимаю глаза… и, вот оно, утреннее шествие. Мяукая, из спальни выходят 2 кота! Хвосты строго перпендикулярно, идут параллельно друг другу и возвещают, что «Царь встал»!
Мяукают громко и гордо, оглашая новость даже соседям. Как преданные псы, стражи сопровождают своего хозяина по всему маршруту следования: на водные процедуры и завтрак.
И только убедившись, что «Царь» сыт и доволен, свита расходится по своим делам.
Примеры для задания 2
Нам девчонкам нелегко, все об этом знают!
Каждый день, то то, то се…
Нам никто не помогает!
Вот возьму и брошу все!
Пусть тогда узнают…
Нам девчонкам не легко!
А вам, парнишки повезло!
*****
Вот собрался я в магазин. Вместо того, чтобы просто поцеловать и провести, она мне сует этот намордник, ну то есть маску, и еще дает кучу указаний: руками ничего не трогать, тележку в магазине не брать…
Дала мне резиновые перчатки. И неужели она верит, что я их надену. Что пойду в магазин как врач – гинеколог? В карман положила пачку салфеток, чтобы салфеткой придержать ручку двери, когда домой вернусь, видимо чувствует, что эти перчатки так и останутся не тронутыми.
Я еще не успел выйти из дома, а уже представляю, как я вернусь. Как не успев зайти меня разуют, а потом не разрешая трогать ни выключатели, ни ручки на дверях проведут в ванную руки мыть. Да не просто мыть, а по инструкции, 2 раза с мылом. Это катастрофа!
А ведь нужно просто в магазин сходить за продуктами. Мы, мужики, взяли и пошли. А вот женщины из элементарного целый спектакль устроить могут.
*****
Наушники
Почему я улыбаюсь, когда вижу наушники? Наша учитель начальных классов Любовь Васильевна так называла ребят, которые рассказывали ей о происходящем в отсутствие учителя. Так и говорила: «А ну, наушники мои, что хорошего сделал Чикин для страны?»
Чикин был нашим классным неспокойнушкой. Наушники краснели. Их было двое, и оба рассказывали, пряча глаза.
И вот сейчас, встав из-за компа, я вижу именно наушники! И думаю. Как там Чикин? Делает ли он что-то хорошее? И если делает, для какой страны? Здоровья тебе, Чикин!
А вам, наушники, спасибо за воспоминания!
Представляете, как по-разному мы мыслим? И это очень здорово!
✅✅✅
Вы прочли одну главу из книги Натальи Лихачевой «Как писать тексты для соцсетей. От идеи до продажи». Это книга-тренинг, которая содержит не только эффективные инструменты копирайтинга, но и задания по каждой главе. Для того, чтобы лучше понять, как правильно выполнять задания, в книге есть множество примеров учеников Натальи, которые проходили тренинг по копирайтингу онлайн.
Полную версию книги вы можете купить на сайте, а также заказать обратную связь от автора Натальи Лихачевой.
Читая книгу, выполняя задания после прочтения каждой главы и получая обратную связь от автора книги, через месяц вы сами удивитесь как преобразится ваш стиль письма. Вы научитесь писать захватывающие посты, а возможно даже начнете писать свою первую увлекательную книгу-бестселлер.
.
Об авторе: